Угра мектеп оқушыларына тимьян мен насыбайгүлді топырақсыз және күн сәулесісіз жабық жерде өсіруге, сондай-ақ кресс тұқымының көмегімен судың уыттылығын тексеруге үйретеді. Сургут қаласында аймақтық «Интенсивті 2:0» басталды – бұл 8-10 сынып оқушылары институттың 2, тіпті 4 курс бағдарламасы бойынша өтетін білім беру курсы. Бұл жолы Уграның бес қаласынан келген 24 оқушы агро- және биотехнологиялар саласында білім алады.
Олар сізге жастық сленгімен сөйлеп, мақтаны айналдыруға мүмкіндік бермейді. Сургут мемлекеттік университетінің зерттеушілерінің жетекшілігімен Уграның түкпір-түкпірінен келген мектеп оқушылары өсірілген тұқымдарды құмыраларға көшіруде. Қайсысы жақсы өнетінін көру үшін оларды минералды жүнге әртүрлі биіктікте тарату маңызды. Интенсивті 2.0 бағдарламасында жасөспірімдер ауылшаруашылық технологияларын осылай меңгереді. Білім беру бағдарламасы мектеп оқушыларының дарындылығын ашып, болашақта немен айналысқысы келетінін нақты айтуға көмектеседі.
Элис Таматаева, мектеп оқушысы, Мегион: «Мүмкін біреу өмірін осымен байланыстырғысы келетін шығар. Қаламызда экологияға қатысты үлкен мәселе бар. Көптеген пайдаланылған газдар. Егер біз қандай да бір жолмен осы гидропоникалық қондырғыларды және біз зерттейтін барлық нәрселерді байланыстырсақ, онда біздің қаладағы экология сәл жақсырақ болуы мүмкін ».
Никита Шавалиев, Нижневартовск қаласы, мектеп оқушысы: «Мен Нижневартовск қаласындағы мектепте орналасқан өзімнің гидропоникалық зауытымда ақжелкен, аскөк, насыбайгүл өсіремін. Маған осында келуді шешкенім қатты ұнады. Мен мұнда көбірек өсімдіктерді зерттегім келеді, химия, болашақта дәрігер болуды жоспарлап отырмын және мұның бәрі маған көмектеседі».
Зоя Самойленко, СұрМУ-дың аға ғылыми қызметкері: «Мұнда шаруашылықты басқарудың жаңа әдістері пайда болуда. Мұнда, атап айтқанда, олар енді бағдарламалау сабағын өткізді. Орнату смартфон қосымшасы арқылы басқарылады, сондықтан олар осы бағдарламалық басқарудың схемаларымен танысады».
Зоя Самойленко, СұрМУ-дың аға ғылыми қызметкері: «Мұнда шаруашылықты басқарудың жаңа әдістері пайда болуда. Мұнда, атап айтқанда, олар енді бағдарламалау сабағын өткізді. Орнату смартфон қосымшасы арқылы басқарылады, сондықтан олар осы бағдарламалық басқарудың схемаларымен танысады».
Зоя Самойленко, СұрМУ-дың аға ғылыми қызметкері: «Мұнда шаруашылықты басқарудың жаңа әдістері пайда болуда. Мұнда, атап айтқанда, олар енді бағдарламалау сабағын өткізді. Орнату смартфон қосымшасы арқылы басқарылады, сондықтан олар осы бағдарламалық басқарудың схемаларымен танысады».
Шектеулі кеңістікте ауылшаруашылық дақылдарын өсіру туралы білімнен басқа, студенттер университетте ғана бар зертханалық жабдықтарда зерттеулер жүргізеді. Интенсивті келесі аптада аяқталады.